教师公招考试科目(教师招聘考试考什么科目)

2024-04-17 03:54:12

教师招聘一般情况下考试内容分为三类:

教育理论基础和学科专业知识(最常见);学科专业知识和公共基础知识;职业能力倾向测验+教育基础知识

1、教育理论基础+学科专业知识

教育理论基础又称教育综合知识、教综

学科专业知识包含学科岗位所需专业知识,教学设计,教材教法等。

教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。

2、学科专业知识+公共基础知识

不同地区的公共基础知识会有些许不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括:政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等。

3、职业能力倾向测验+教育基础知识

考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。

扩展资料:

教师招聘分为三类:事业单位D类招聘,教师统考,大型考试。事业单位D类招聘考试内容分别是职业能力倾向测验和教育基础知识;统考考试内容学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识;大型考试考学科专业知识和公共基础知识。

事业单位D类招聘考试内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。面试内容面试一般包括试讲和说课两种。

教师统考内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

大型考试内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。

以上就是教师招聘考试考什么科目的全部解答。

教师招聘考试一般考哪些科目

小学教师编制考试科目主要为《公共基础知识》、《教育基础知识》、《专业知识》中的一科、两科或三科;事业单位(D类)小学教师编制考试笔试科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》。

小学教师招聘的一般条件有以下几点:

1、学历,小学教师的学历要求一般是大专及以上学历,也有要求本科和硕士研究生的,具体得看学校的岗位要求;

2、年龄,不同学校对考生的年龄要求也不同,通常有这么几种标准:30周岁及以下、35周岁及以下。个别地区要求28周岁及以下、40周岁及以下。一般,会对研究生学历的考生放宽5岁的年龄限制;

3、专业,具体得看学校要求。通常有这么几种要求:完全不限制专业、对专业有明确的要求范围、同一岗位对不同学历的考生要求不同;

4、教师资格证,一般要求具备和岗位相对应的教师资格;

5、户籍,这个看学校要求。一般来说,校招都是很少限制户籍的。

编制教师优势:

第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,也就是我们常说的统考(注:省内部分地市会参加,部分地市不参加),但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试。

大部分省份的教育局和人事局会根据当地需求来组织招聘考试,考试形式不固定,一般包含笔试+面试。

笔试通常是考教综+学科、教综+公共基础知识这两种组合方式,其中教综+学科考的更多些。

教育综合知识:包含了教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法律法规等内容;

学科专业知识:考核所学学科在专业领域的理论知识,考试内容难度与中考、高考相当;

公共基础知识:包括了政治、经济、法律、管理、人文、科技等知识面,范围广泛,内容庞杂。

面试的组织形式主要有试讲、结构化面试、说课,或者是上述几种方式相结合。

从以上考察的内容也可以看出来,教师招聘考试不简单,想当老师要付出时间备考。

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