采访编辑考研(广播电视编导专业考研可以考什么专业)

广播电视编导专业考研方向：

1、广播电视编导专业考研方向：广播电视学

该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

2、广播电视编导专业考研方向：戏剧与影视学

戏剧与影视学（Drama and Film Studies）是国家一级学科，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等。

3、广播电视编导专业考研方向：广播电视艺术学

培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义，毛泽东思想。邓小平理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。

扩展资料：

广播电视编导专业主要课程：

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

广播电视编导专业的就业方向：

广播电视编导专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、**制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。

泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委。

中国传媒的编辑出版考研难吗？好考吗？

不考数学的考研专业

不考数学的研究生专业有法律硕士、工商管理硕士、汉语言文学、历史、哲学、新闻学、传播学、播音主持、采访编辑、艺术类、图书管理学、劳动与社会保障、法学、社会学、服装设计、工业设计(艺术类)。

还有视学校政策而定的专业：装潢设计、医学类、生物科学、行政管理、心理学(在应用心理学中，需要考统计学)、英语(科技英语有的学校要考)、园林设计(主要看农业学校而定)。

考研，本科毕业生、本科毕业生和具有相同学位的学生在高等院校攻读硕士学位的入学考试。这类似于高中毕业生进入大学的高考。由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。研究生入学考试是大学毕业生获得硕士和博士学位的主要渠道。

研究生入学考试科目共有四门课程：两门公共课程、一门基础课程（数学或专业基础）和一门专业课程。

非定向是指录取时不确定的未来工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活福利。毕业后，应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内安排或实施双向选择。

研究生定向培养是指研究生入学时以合同形式约定毕业后的工作单位，研究生学习期间的培训费用由国家按照规定的标准提供给培养单位。

编辑出版属于中传新闻类里考研难度相对较低的一个专业

考试的科目是：英语和政治、新闻学基础，综合考试，一共是四门500分，其中后面两个学校自主命题的专业课的总分是每门150分。

四门课中参考书涉及最复杂的一科便是新闻学基础，主要分为三部分：新闻史、新闻理论、新闻业务，各部分的参考书如下：

新闻史部分：

《中国新闻事业史教程》哈艳秋中国广播电视出版社

《外国新闻史教程》李磊中国广播电视出版社

新闻理论部分：

《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社

《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社

《媒介批评》雷跃捷

新闻业务部分：

《现代新闻采访学教程》(修订二版) 梁一高 中国广电

《新闻写作教程》刘明华 中国人民大学出版社

《新闻编辑》谭云明 中国传媒大学出版社

《新闻评论与电子媒介》王振业、李舒等中国传媒大学出版社

注：新闻业务部分，实际上就是采写编评四部分，四本书工作量比较大，如果时间有限，可以考虑看《现代新闻业务基础教程》王灿发，中国传媒大学出版社

综合考试部分一般来说都看《文史要览》，但这门课主要考记忆来复习，《文史要览》这本书很厚，很多内容都是超出考纲的复习范围的，全部都背下来并不现实，另外文史要览覆盖的是中外文化和中外历史的内容，占综合考试的75分，也就是一半，另外的75分是古文阅读和政论文写作还需要通过其他方式提高，因此不建议买这本书复习，效率比较低，可以找一些复习资料结合真题来准备。

广播电视新闻学专业课的复习难点在新闻学基础上，要重视了。

另外想提醒你，参考书只是教材，考研涉及其中内容，但其中有主有次，复习的时候要把握考纲、在历年真题去有选择的复习，不是一味的看书就能解决问题的，毕竟并不是每本书的重要程度是一样的。

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