考研名词解释怎么答(2020考研专业课各科目答题方法与注意事项)

2020考研初试临近，即将参加研究生考试的考生们此时一定是非常紧张的，因此做好考前心理调整是非常有必要的，研究生考试考场时间安排是怎样的呢？猎考考研小编整理了“2020考研专业课各科目答题方法与注意事项”相关内容，希望备战2020考研考生能提早做好考试安排~1、题型：名词解释

名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核 心概念和重点概念夯实。

近5-10年的试题是复习名词解释的必备资料，通过研磨试题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

>>>答题攻略

名词解析答题方法上要按照核 心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

①回答出名词本身的核 心含义，力求尊重课本。这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

>>>答题示范

例如：“A”。

第一，什么是A（核 心意思，尊重课本）

第二，A的几个特征，不必深入解释。

第三，A的5点内涵。

>>>危机应对

如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。

>>>温馨提示

第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。

第二，提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4纸，以5-8行为佳。

2、题型：简答题

简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。

因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。

>>>答题方法

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。

②读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5点，每条150-200字。

③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。

>>>答题示范

例如“简答A的职能。”

第一，A的定义。(不能缺少)

第二，A的3大职能。(主体部分)

第三，总结评析。

>>>危机应对

万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核 心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。

>>>温馨提示

第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核 心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二，在回答的时候字数一般在600-800字为佳，时间为15-20分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。

第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。

3、题型：论述题

论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。

但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。

这就要求我们必须掌握课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。

>>>答题方法

论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。

答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。

①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核 心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。

②要分析问题的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。

③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。（这个点根据学科的不同略有变动）

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