跨专业考研想当老师(跨专业考研想当老师)

先说一下个人观点，我觉得年轻的时候不应该被太多的顾虑所左右，当然我们有自己的责任要去承担，但这并不意味着我们要一味压抑自己的想法，所以，如果真的考虑好了要去做，那就应该去做自己想做的事。对于考研，虽然竞争很大，首先是专业的问题，自考的话，考一些冷门的比较好考，我是汉语言文学专业出身，对于这个专业，古典文献方向、文艺学方向算是比较冷门的，而文学尤其是现当代文学竞争最为激烈，但是古典文献和文艺学非常枯燥难懂，需要下很大功夫。我有一个老师，他中专毕业之后当了一名小学老师，但是因为不喜欢那个专业，他选择了自读本科，然后考的研，他介绍自己的经验时说就是多下功夫，他喜欢数学但最后选的汉语言的研究生，他觉得比较好考，当然他付出了很多，最终也成功了，所以要提升自己的话，考研还是可行的；第二就是是否真的喜欢教师这个职业，因为你现在有了一份还不错的稳定的工作，要放弃的话是很可惜的，很多人最后追求的，不就是工作稳定，家庭幸福的平凡生活么？又或者，教师这个职业，因为你没有涉足，所以觉得光荣而又神圣，对于这些，我个人认为你可以多和当老师的聊聊，多了解一些他们的工作，再决定你是否真的喜欢这个职业，再来谨慎选择，因为很多人的追求会随着年龄等因素的变化而改变，而且梦想和现实，的确是有一些差距的；第三就是单纯从学历这个角度来说，现在很多单位和企业对学历要求越来越高，如果希望自己以后的选择发展空间更大一些的话，不管是汉语言文学还是财务管理，读研给自己充充电是不错的选择；最后就是扎实的基础和全面的知识体系的问题，如果平时读书比较多，那学起来应该轻松一些，研究生三年的时间是有限的，因此，坚持不断学习，时间长了，积累自然就多了。

不可以的。当老师必须的有教师资格证。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

扩展资料

考试流程：

1、考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）考试时间在3月到6月，9月到12月每个月可以考一次。

2、考心理学以及教育学（该考试半年一次，通常在3月和10月， 有效期要根据自己省份的规定，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证是提供给大学在职教师考的）

3、拿上以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”，这个时候要选好科目（就是要选好数学、语文之类的） 。说课是15分钟，考之前上网下一下模板。 在每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。.

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